¼¾ÅͼҰ³

¸¶À½°ú ¹è¿òÀÇ ¼¾Å͸¦
¾Ë¾Æº¼ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.

ÇнÀ»ó´ã

¸¶À½°ú ¹è¿òÀÇ ÇнÀ»ó´ã ÇÁ·Î±×·¥À»
¾Ë¾Æº¼ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.

½É¸®»ó´ã

¸¶À½°ú ¹è¿òÀÇ ½É¸®»ó´ãÀ»
¾Ë¾Æº¼ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.

Áø·Î»ó´ã

¸¶À½°ú ¹è¿òÀÇ Áø·Î»ó´ãÀ»
¾Ë¾Æº¼ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.

½É¸®°Ë»ç

¸¶À½°ú ¹è¿òÀÇ ½É¸®°Ë»ç¸¦
¾Ë¾Æº¼ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.

EAP

¸¶À½°ú ¹è¿ò EAP¸¦
¾Ë¾Æº¼ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.

Ä¿¹Â´ÏƼ

¸¶À½°ú ¹è¿òÀÇ ¼Ò½ÄÀ»
¾Ë¾Æº¼ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.

½É¸®»ó´ã

°ø°¨Àû ÀÌÇØ¸¦ ÅëÇÑ Ä¡À¯¸¦ °æÇèÇØº¸¼¼¿ä

ÀÎÁöÇнÀÄ¡·á¶õ?

ÀÎÁöÇнÀÄ¡·á

ÀÎÁöÇнÀÄ¡·á´Â ¾Æµ¿±â ÇнÀ°úÁ¤¿¡¼­ ¹ß»ýÇÏ´Â ÁÖÀÇÁýÁß, ±â¾ï, ¹®Á¦ÇØ°á µîÀÇ
ÀÎÁö ¿ª·® »óÀÇ ¹®Á¦Á¡À» º¸¿ÏÇϰí Ä¡·áÇÏ´Â ¹æ¹ýÀÔ´Ï´Ù.

ÀÎÁöÀû ÀÚ¿øÀ» º¸¿ÏÇÔÀ¸·Î¼­ Çб³ ÇнÀ¿¡¼­ ´õ ³ªÀº ¼º°ú¸¦ °ÅµÎ°í ÀڽۨÀ» Ű¿ï ¼ö ÀÖÀ¸¸ç
ºÎ¸ð´ÔÀÌ Çо÷Àû ¼ºÀåÀ» Àû±ØÀûÀ¸·Î µµ¿ï ¼ö ÀÖ´Â ¹æ¹ýµµ ¹è¿ï ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.

¾î¶² ¹®Á¦¸¦ ´Ù·ê±î¿ä?
ÁÖÀǷ°áÇ̰ú °úÀ×ÇൿÀå¾Ö(ADHD)
ÀÚÆä½ºÆåÆ®·³Àå¾Ö(ASD)
Àбâ/¾²±â/»ê¼ö Àå¾Ö
ÇнÀ ÁöÁø(Slow Learner)
Á¤¼­Á¶Àý ¹× ÇൿÁ¶ÀýÀÇ ¹®Á¦

ÁÖ¿ä ÇÁ·Î±×·¥
ÀÎÁöÄ¡·á ±âÃÊÀÎÁö°úÁ¤ ½Ã°ø°£ ±¸¼º´É·Â, û°¢Àû º¯º°, û°¢À½¼º ¿¬°á´É·Â, ÁÖÀÇ·Â, ±â¾ï·Â, Á¤º¸Ã³¸® ¼Óµµ
¼Ò±ÙÀ° ÇùÀÀ ¹× Á¶Àý, ¹æÇâÁö°¢
»çȸÀÎÁö°úÁ¤ ¾ó±¼Ç¥Á¤ Àбâ, »çȸÀû ´Ü¼­ Àбâ, °¨Á¤ÀÎÁö, ÀÚ½ÅÀÇ °¨Á¤ÀÎÁö, »çȸÀû »óȲ ÆÄ¾Ç,
½Ã°£Àû È帧ÀÎÁö, ÁÖÁ¦ÆÄ¾Ç
ÀÎÁöÇൿġ·á »çȸ±â¼úÈÆ·Ã, ¿ªÇÒ±Ø, ºÎ¸ð±³À° µî
ÇнÀÄ¡·á »ç°í·ÂÈÆ·Ã ºÐ·ù, °³³äÈ­, º¯È­ ±ÔÄ¢, °ü°èÆÄ¾Ç, À¯»çÁ¡°ú Â÷ÀÌÁ¡, À¯Ãß, Ã߸®, ¿¬¿ªÀû »ç°í, ±Í³³Àû »ç°í
ÇнÀ±â¼úÈÆ·Ã Áö½Ä ½ÀµæÀ» À§ÇØ ±âº»ÀûÀ¸·Î ÇÊ¿äÇÑ ±â¼ú·Î¼­ Àбâ, ¾²±â, µ¶ÇØ, ¼ö°³³ä
ÇнÀ¹æ¹ýÈÆ·Ã Áö½ÄÀ» È¿À²ÀûÀ¸·Î ³»¸éÈ­Çϱâ À§ÇØ ÇÊ¿äÇÑ ±â¼ú·Î¼­ ÁÖÀÇÁýÁß, ³ëÆ®Á¤¸®, º¸°í¼­,
½ÃÇèÄ¡±â Àü·«, ¾Ï±â, °­Àǵè±â
»ó´ã ÁøÇà ÀýÂ÷

¸¶À½°ú¹è¿ò ºü¸¥»ó´ã¹®ÀǺü¸£°í °£´ÜÇÏ°Ô »ó´ãÀ» µµ¿Íµå¸³´Ï´Ù.

  • »ó´ã¹®ÀÇ